Altaduna-Saladares participa en la Semana de los Huertos de Baylab
La iniciativa busca formentar el interés de los alumnos por la ciencia
Los alumnos de PEP 9 (6º EPO) han disfrutado de “La semana de los huertos” de Baylab, una iniciativa global de Bayer para fomentar el interés de los más jóvenes por la ciencia, tras el éxito de la primera edición el año pasado.
Talleres de siembra y plantación
En las sesiones, los alumnos han trabajado con semillas de tomate, pimiento, melón y pepino, y tendrán que relacionar cada semilla con la planta y el fruto. Después han sembrado en maceteros biodegradables que se llevan a casa y, finalmente, han plantado en el huerto del colegio y seguirán su desarrollo a través de un cuadernillo de campo.
Además, los talleres pretenden reforzar el conocimiento de los niños sobre los beneficios que aportan las frutas y verduras a su salud y también al medio ambiente. “Queremos que los niños conozcan la importancia de las plantas para el planeta, paliando el efecto invernadero, protegiendo los suelos y alimentando a una creciente población mundial. Por otro lado, mediante estos talleres transmitiremos el amor por la investigación, fundamental para lanzar al mercado vegetales resistentes a enfermedades, de gran sabor y alta producción, mostrándoles que ellos pueden ser esos científicos el día de mañana”, señala Irene García, Investigadora en Fitopatología de Bayer e impulsora del proyecto en España.
Desde la parte educativa, la acogida de la actividad ha sido muy positiva, puesto que “a través de diversas experiencias y actividades han visto cual es la aplicación real de la iniciativa. Los alumnos se motivan cuando ven que lo que hacen tiene un porqué y un para qué y hoy han podido comprobarlo, han visto la relevancia de la agricultura en nuestro día a día”, ha señalado Beatriz Rico, subdirectora de Infantil y Primaria.
Inspirando el amor por la ciencia
Los alumnos han podido conocer de primera mano la investigación que desarrolla Bayer para obtener más y mejores frutos, con mejor sabor y de mayor calidad, con menos recursos naturales. Además, durante las formaciones se ha incidido en la importancia que tiene la agricultura como principal actividad económica de la zona. “Almería vive rodeada de invernaderos, pero son pocos los que conocen toda la ciencia e innovación que hay detrás. Darlas a conocer a los más pequeños y que se interesen por ellas a través de atractivos talleres, es nuestra meta”, ha destacado Montse Jiménez, Especialista en Fitosanitarios de Bayer e impulsora del proyecto en España.
Baylab, bajo el lema de “Inspirando el amor por la ciencia”, es una iniciativa de la compañía para contribuir a la consecución del Objetivo Global de Sostenibilidad, apostando por la educación de los más jóvenes a través de prácticas creativas en las que el entretenimiento y la formación vayan de la mano para motivar a los futuros científicos.
El centro de I+D de Bayer ubicado en El Ejido, junto con el de San Nicolás, forma parte de un importante hub de innovación agrícola centrado en cultivos hortícolas para el desarrollo de la mejora genética en invernaderos, y tiene como objetivo contribuir a transformar la agricultura para hacerla más productiva y sostenible.
Colegio del Mundo IB
El colegio Altaduna-Saladares imparte el Programa de la Escuela Primaria de Colegios del Mundo IB. En él, la comunidad de aprendizaje juega un papel fundamental. El marco curricular del PEP comienza con la premisa de que los alumnos son agentes de su propio aprendizaje y colaboradores en el proceso . Este marco da prioridad a las personas y sus relaciones, con el objetivo de crear una comunidad de aprendizaje sólida.
Mediante el aprendizaje experiencial, como con el programa Baylab, «los alumnos desarrollan los conocimientos, la comprensión conceptual, las habilidades y los atributos del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB necesarios para marcar una diferencia en sus propias vidas, en sus comunidades y en el mundo en general».
