De Infantil a Primaria, la importancia de celebrar los cambios
Junio ha sido un mes de grandes celebraciones en nuestro colegio. La emoción se respiraba en el ambiente la tarde del acto de graduación de la promoción LV de Educación Infantil del Colegio Monaita – Mulhacén. Padres, hermanos, abuelos, profesoras y, por supuesto, los pequeños graduados, se congregaron en el pabellón deportivo de la sede Monaita para celebrar este importante hito en la vida escolar de los alumnos de los tres primeros cursos del Bachillerato Internacional de nuestro colegio. Una gran celebración que ha marcado el cambio de Infantil a Primaria.
El acto conmemorativo del cambio de Infantil a Primaria comenzó con una emotiva bienvenida a cargo de la directora de Monaita.
Rosa Serrano destacó el esfuerzo y dedicación de los jóvenes alumnos de la promoción LV durante su paso por la etapa de Educación Infantil.
«Felicidades por haberos hecho mayores y haber acabado la etapa de Infantil. Estamos trabajando con entusiasmo, en la organización del próximo curso para que vuestra llegada a Primaria sea muy especial».
Rosa Serrano, directora de Monaita
Nieves Fernández, una de las profesoras encargadas de curso de PEP 3 (5 años), orgullosa y visiblemente emocionada, tuvo la oportunidad de dirigir unas palabras de felicitación a los homenajeados.
En su discurso, destacó el crecimiento personal y los logros obtenidos por cada alumno a lo largo de estos años.
Imposición de becas: el primer acto de mayores
El momento central de la tarde llegó con la imposición de becas a los alumnos de la promoción LV a cargo de los directores del colegio y la subdirectora de Infantil.
Todos subieron al escenario con una sonrisa de orgullo y satisfacción en sus rostros.
Sin lugar a dudas, la celebración del cambio de infantil a primaria fortalece la autoestima de los alumnos al sentirse valorados y reconocidos por sus logros.
Tres luceros que brillan por igual
Los tres luceros de Attendis simbolizan la comunidad educativa «padres-profesores-alumnos«.
Ahí es donde reside la clave de nuestro proyecto educativo: las tres partes se involucran y colaboran entre sí con un objetivo común y en un prisma de mutua y total confianza.
Por eso, en una tarde tan especial, además de los profesores y los alumnos, los padres también tuvieron un papel protagonista.
Sentados de nuevo tras la imposición de becas, los alumnos de la promoción LV escucharon con atención a Babette Baca.
La madre de Camino -en representación de todas las familias de PEP 3- dirigió unas palabras de cariño, felicitación y agradecimiento tanto a los niños, como al resto de la comunidad de aprendizaje del Colegio Monaita – Mulhacén.
«A todos los que formáis la comunidad de aprendizaje de Monaita-Mulhacén: gracias de corazón por haber colaborado en la educación de nuestros hijos y haber conseguido que crezcan con plenitud, que sean felices».
Babette Baca, madre de la promoción LV
Los protagonistas de la tarde, también dedicaron unas palabras entrañables a sus padres y a sus seños.
Demostraron que además de tener un corazón agradecido, han mejorado sus habilidades de comunicación durante los años de Educación Infantil gracias a la metodología del Bachillerato Internacional que en Monaita – Mulhacén comienza a los 3 años.
Los aplausos del público no se hicieron esperar.
La subdirectora de Infantil, por su parte, pronunció un emocionante discurso lleno de cariño y reconocimiento a los alumnos de la promoción LV, destacando su evolución académica y personal.
Beatriz Rico destacó además, el reforzamiento de la autoestima que impulsa el mismo acto de imposición de becas a los alumnos de PEP 3 (5 años).
En palabras de la subdirectora de Infantil dirigidas a los padres «el propio acto supone una experiencia positiva para los alumnos que les brinda confianza en sí mismos y les ayudará a enfrentar con entusiasmo los nuevos desafíos que les esperan en Primaria».
«Queridos alumnos: cambiáis de etapa pero no de metodología de aprendizaje. El Bachillerato Internacional (IB) seguirá siendo un gran compañero de viaje en la Primaria.»
Beatriz Rico, subdirectora de Infantil del Colegio Monaita – Mulhacén
De 0 a 18 años, desde preschool hasta la PEvAU
Por su parte, el director de la sede Mulhacén expresó su gratitud a todos los implicados en la educación de los alumnos de la promoción LV durante su etapa de Infantil.
Para muchos alumnos, la mayoría, su paso por el colegio comienza en los espacios de Attendis Preschool y llega hasta las aulas de Segundo de Bachillerato.
Monaita – Mulhacén es un solo colegio con dos sedes, por eso, en nombre de toda la comunidad de aprendizaje de la sede masculina de Attendis Granada, José María de Andrés dedicó palabras de agradecimiento y cariño al equipo de Preschool e Infantil.
«Gracias por vuestra vocación de servicio, por vuestra pasión por la educación. Lo que habéis conseguido de cada alumno en esta etapa, junto a sus familias, tiene un valor incalculable que hasta el profesorado de Bachillerato admira y agradece».
José María de Andrés, director de Mulhacén
El acto de graduación concluyó con un aperitivo, donde las familias compartieron momentos de alegría y camaradería.
Los niños disfrutaron de juegos y actividades especiales preparadas para ellos, creando recuerdos inolvidables junto a sus compañeros de promoción.
¡Felicidades a todos los alumnos de la promoción LV de Educación Infantil del Colegio Monaita – Mulhacén de Granada!
Suave cambio de Infantil a Primaria gracias al Bachillerato Internacional
Monaita – Mulhacén es un colegio del mundo IB, el único de Granada que ofrece esta metodología internacional desde los 3 años.
Los alumnos de 3 a 12 años de Attendis Granada, aprenden con el Programa de la Escuela Primaria (PEP) del Bachillerato Internacional (IB).
Por eso, el cambio de infantil a primaria no supone un cambio de metodología de aprendizaje para nuestros alumnos.
El Bachillerato Internacional (IB) nos ayuda a suavizar la transición de infantil a primaria de varias maneras:
- Enfoque integrado: las asignaturas y áreas de conocimiento se exploran de manera interdisciplinaria.
- Aprendizaje basado en la indagación: los alumnos son animados a formular preguntas, investigar, explorar y descubrir por sí mismos. Esta metodología fomenta la curiosidad, la creatividad y el pensamiento crítico, lo que puede ayudar a los niños a mantener su entusiasmo por el aprendizaje.
- Desarrollo de habilidades transversales: la comunicación, la investigación, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo. El PEP fomenta estas habilidades fundamentales para el éxito académico y personal de los niños de 3 a 12 años.
- Enfoque internacional: el IB tiene una perspectiva global e intercultural, promoviendo el entendimiento y el respeto hacia diferentes culturas y puntos de vista. Los niños amplían su visión del mundo y desarrollan una mentalidad abierta y receptiva de forma natural.
- Evaluación formativa: en el IB la evaluación es continua y formativa, centrándose en el proceso de aprendizaje más que en las calificaciones finales. Esto permite a los niños recibir retroalimentación constructiva sobre su progreso y brinda oportunidades para el desarrollo personalizado, lo que redunda en una actitud positiva hacia el aprendizaje.
