V Attendis University Summit
Celebrada una nueva edición de Attendis University Summit ’23.
718 alumnos y una misión: transformar la sociedad
Los alumnos de las 20 sedes de Attendis en Andalucía y Extremadura han participado en el Attendis University Summit ’23. Este evento se celebra con la finalidad de ayudar a los alumnos de 2º Bachillerato a elegir su futuro universitario y formativo. El objetivo es facilitar el contacto de los alumnos con universidades, escuelas de negocios e instituciones de formación superior, y aportarles una visión integral de la etapa más inmediata que les depara su futuro.
El encuentro fue inaugurado por Sandra Pérez Jiménez, Directora General de Attendis y ha sido presentado y moderado por el psiquiatra Luis Gutiérrez Rojas. Además ha contado con la intervención de Juan Martínez-Barea, María de León y el grupo Mälmo 04.
Juan Martínez Barea, “El mundo que viene ”
El primer invitado del evento ha sido Juan Martínez-Barea, patrocinado por Editorial Casals, K-Twin y de manera especial por el Instituto Internacional San Telmo Business School . Juan Martínez-Barea hizo reflexionar a los alumnos sobre cómo quieren enfocar su futuro. Les invitó a preguntarse a cada uno: “¿estoy dedicando mi vida a hacer algo grande? ¿Cualquier persona en el mundo puede hacer algo positivo? ¿Puedo tener un impacto grande en el mundo?”.
También habló del futuro, de la tecnología, y afirmó que ésta ayuda a expandir el conocimiento pero es una herramienta. “Lo importante es lo importante y siempre será importante: la lectura, la escritura, la cultura…”.
También animó a pensar en el futuro de manera positiva, que las cosas no están tan mal como las pintan y hay oportunidades para aquellos que la buscan.
Juan Martínez Barea es un reconocido experto internacional en innovación, tecnologías disruptivas y futuro. Fue embajador fundador de NASA-Singularity University en España. Es Fundador y Director General de la Fundación Eduarda Justo, fundación privada enfocada en formar e inspirar a la nueva generación de jóvenes líderes de España.
Asimismo, es Miembro del Venture Board de Ashoka en España, la red de emprendedores sociales más importante del mundo. Fundador y CEO de “50K” (una de las primeras competiciones de creación de empresas en España) y CREARA la primera aceleradora de empresas tecnológicas de España (1999), lanzada junto al MIT.
Fundador y Presidente de la startup de biomedicina Universal Diagnostics DX, con sede en España y Silicon Valley. Está centrado en desarrollar un test de sangre para detectar cáncer en fase 1, y convertirlo en una enfermedad curable.
Además, Juan Martínez-Barea es autor del best seller «El Mundo que Viene». Es un libro imprescindible para entender qué nos depara el futuro y cómo prepararnos para liderarlo, donde grandes mega-tendencias están creando un nuevo mundo: revolución tecnológica, hiperconectividad y vuelco geopolítico.
María León, “ La importancia de influir bien y para el bien”
María de León interpeló a los alumnos a ser auténticos. Dijo que ella enfoca su vida sabiendo que antes que influencer o consultora, por encima de todo es persona. Además les recordó: “Lo más importante para ser influencer es no buscarlo». Según la influencer, hay que generar contenidos que importen, hacer crecer a los que te rodean dar lo que tú has aprendido a otros para mejorar tu entorno.
María de León es licenciada en Ciencias Ambientales. Su vida profesional se ha desarrollado como emprendedora en el ámbito de la Comunicación & Medios Digitales de Estilo de Vida.
Una de sus principales competencias consiste en la creación de contenidos, asesoramiento en comunicación (online y offline) y relaciones públicas. Esta labor la desarrolla como freelance para importantes empresas. Entre otras Peugeot, El Corte Inglés, Zumosol, Damart, Grupo Cortefiel, Grupo L’Oréal, Grupo Estée Lauder y Warner Bros.
Monaita ha sido el ganador del Concurso Attendis Microtalks.
Como en ediciones anteriores, el evento acogió la final del concurso de MicroTalks. Uno de los ejes centrales del Summit es realizar un foro de diálogo. Los participantes pueden exponer sus puntos de vista y establecer planes de acción sobre diversos aspectos que afectan al desarrollo de nuestras ciudades: educación; consumo; trabajo y ocupación; ocio y cultura; transporte; energía, sostenibilidad y gestión urbana; salud, bienestar y deporte; producción y creatividad; turismo; y conciencia social. Con este objetivo se convocó el Concurso Attendis MicroTalks, en el que han participado los alumnos de 2º de Bachillerato de los colegios Attendis, durante el primer trimestre del curso.
Los colegios que llegaron a la final fueron:
- Motivar es mover de Tierrallana (Huelva)
- Silenciando las voces de detrás de la pantalla de Monaita (Granada)
- ¿Atascos? ¡Por encima de mi cabeza! de El Romeral (Málaga)
- Marco Histórico de Las Chapas (Marbella).
La sede de Monaita ha sido el ganador, según el veredicto final de los cuatro jueces invitados:
- María de León: consultora de comunicación y coach para la creación de marca personal.
- María Garrido: ejecutiva del Programa Lydes de la escuela de negocios San Telmo.
- Elena Gallardo: mentora en programas de aceleramiento de start-up en Elevator Pitch, colaboradora de AcexHealth y profesora de la UNIR
- Andrés Mellado: Director de Andalucía de Extradigital y consultor de comunicación.
- Óscar Gómez Ortega: periodista y fundador y director de contenidos en Qwerty Podcast.
- Miguel Ángel Carrasco Barea: secretario del jurado, Coordinador del departamento de Educación en el Grupo Attendis.
Este año, el premio, como en ocasiones anteriores, también será solidario. El equipo ganador donará 500 euros a la ONG o Fundación que escojan sus miembros.
Becas Attendis
A continuación tuvo lugar la imposición de las becas Attendis a los delegados de las clases de 2º de Bachillerato de las 20 sedes. En palabras de la directora general, Sandra Beatriz Pérez: “Queremos que esta Beca os recuerde que a las metas se llega poniendo pasión, empeño y perseverancia.Y que no habéis llegado solos hasta aquí, ni estaréis solos en el porvenir”.
Mälmo 040
El evento tuvo como broche final la actuación del grupo musical Mälmo 040. Este grupo está compuesto por jóvenes que han abandonado las aulas hace muy poco tiempo y que acaban de iniciar sus estudios universitarios.
Es una banda de Barcelona compuesta por Carlos, Víctor, Nacho, Gonzalo y Joan. Tras dos años de conciertos por la ciudad condal, mostrando su pasión por la música y haciéndose notar en la escena, en diciembre de 2017 el grupo empezó a preparar su primer EP, que se publicó en septiembre de 2018, titulado “040”.
Un lugar de encuentro
Uno de los objetivos principales del Attendis University Summit es servir de lugar de encuentro entre los alumnos y su futuro universitario. Para ello, el trato directo a través de los stands de las distintas universidades les brindó la oportunidad de informarse sobre sus distintas opciones y aclarar cualquier duda.
Attendis University Summit ‘23 contó con la presencia de Universidad de Navarra, Instituto de Estudios Bursátiles, Centro Universitario San Isidoro, Les Roches, Las Fuerzas Armadas, Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital, Universidad Europea de Madrid, Universidad Loyola, Universidad Francisco de Vitoria, Universidad Villanueva, ESIC Business&Marketing School, Antonio de Nebrija, Universidad Alfonso X El Sabio, Universidad CEU San Pablo, Universidad Católica de Murcia, Centro de Estudios Garrigues, EU Business School, San Telmo Business School y varios colegios mayores.
Además de las Universidades y entidades participantes, Attendis quiere agradecer especialmente la colaboración y el compromiso de todos los patrocinadores del evento: Theresia, Cambridge, Casals, K-Tuin, Catalana y Serunion.
Attendis es el mayor grupo educativo del sur de España. Cuenta con más de 10.000 alumnos y más de 1.000 empleados. A lo largo de sus 50 años de historia se han graduado en sus aulas más de 25.000 alumnos.
Attendis es pedagogía de alto rendimiento en competencias y valores para la vida. La aspiración de los colegios Attendis es proporcionar a sus alumnos, a través de una pedagogía personalizada, las competencias y valores necesarios para desenvolverse en un mundo global y comprometerse con la mejora de su entorno.