Diana Romero forma parte desde hace una década del Departamento Psicopedagógico de Sierra Blanca-El Romeral. Es malagueña, madre de un niño y logopeda en la etapa PEP (Programa de la Escuela Primaria del Bachillerato Internacional), para niños de 3 a 12 años y profesora de apoyo de PEP-4 a PEP-9.
Acaba de ver publicado su primer libro titulado “Mi cole está lleno”. Es una apasionada de la lectura y en sus ratos libres le encanta escribir historias basadas en su experiencia trabajando con los niños.
¿Cómo surge la idea de escribir «Mi cole está lleno»?
– La idea surge de las vivencias del día a día con mis alumnos del cole. Observando sus juegos con los compañeros, sus conversaciones y sobre todo el valor de la vocación del profesorado y su entrega diaria a la enseñanza.
¿A quién va dirigido?
– El público es muy amplio. Desde que los papás les leen cuentos para dormir, hasta los primeros lectores aproximadamente 6-7 años. Pero siempre digo que depende mucho de cada niño y del nivel lector en el que se encuentren.
¿Es el primero pero no será el último, verdad?
– Esperemos que no sea el último… el siguiente está preparándose para salir a la luz en unos meses. Solo puedo adelantar el que será su título “Luna aprende del revés” .
¿Cómo recibiste la noticia de que iba a ser publicado?
– Cuando me decidí a enviar el manuscrito de “Mi cole está lleno”, a los pocos días recibí una videollamada de los editores con una valoración positiva que hizo pensar que este sueño se pudiera hacer realidad.
¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?
– Pues yo creo que sin duda, lo mejor es ver las caras de felicidad de mis alumnos cuando han conseguido uno de los objetivos. Verlos superarse es algo que me emociona realmente.
¿Cómo puede ayudar la lectura a niños con dificultades en el lenguaje?
– La lectura es una herramienta valiosísima que nos ayuda a aumentar nuestro vocabulario, a mejorar nuestra comprensión, memoria y atención. Al final la lectura es un lenguaje en sí mismo, y desarrollar la habilidad lectora es un proceso muy importante que necesita de paciencia, tiempo y dedicación. Pero también de unas habilidades previas que con el cuento pretendo potenciar. Por ello, al final del cuento he añadido una guía didáctica con actividades de percepción visual y nociones espacio temporales, y un código qr que contiene más actividades para fomentar el lenguaje y las habilidades de prelectura.
Muchas Gracias Diana y enhorabuena por el libro.
