De Harvard al aula: Forjando líderes
En la actualidad, la formación académica de excelencia ya no se limita exclusivamente al dominio de los libros de texto. Conscientes de esta realidad, en Sierra Blanca-El Romeral, seguimos avanzando hacia el futuro para ofrecer a nuestros alumnos una formación íntegra, vanguardista y global.
Gracias a la alianza estratégica entre Attendis y San Telmo Business School, nuestros alumnos de 1º y 2º de Bachillerato han tenido la oportunidad de participar en una experiencia de aprendizaje disruptiva: un simulacro de alta dirección diseñado originalmente por Harvard Business School.
Aprender haciendo: El método del caso llevado al aula
Esta actividad no ha sido una clase magistral al uso. Aquí, la teoría ha cedido todo el protagonismo a la acción. Bajo la metodología de «learning by doing» (aprender haciendo), los alumnos se han organizado en equipos de trabajo cooperativo de 5 ó 6 integrantes para enfrentarse a retos empresariales y sociales reales.
Cada estudiante ha tenido que asumir un rol específico dentro de su equipo, simulando la estructura funcional de una organización. No se trataba sólo de resolver un problema, sino de hacerlo bajo presión, siguiendo directrices técnicas y ajustándose a los escenarios cambiantes que plantea el mundo real.
El desarrollo de las «Soft Skills»: El valor diferencial
El desarrollo de las «Soft Skills»: El valor diferencialEn un entorno laboral donde la Inteligencia Artificial y la automatización ganan terreno, las habilidades humanas —las llamadas soft skills— se convierten en el activo más valioso. El simulacro ha sido diseñado específicamente para que los alumnos pongan en práctica:
- Liderazgo y visión estratégica: Capacidad para guiar al equipo hacia un objetivo común.
- Pensamiento crítico: Análisis profundo de la información para discernir lo esencial de lo accesorio.
- Trabajo en equipo: Coordinación y respeto por las ideas ajenas en pro del éxito colectivo.
- Emprendimiento y ética: Toma de decisiones responsables que consideran el impacto social y humano.
«El objetivo es preparar hoy a los alumnos para los desafíos del mañana. Ellos no solo son estudiantes; son nuestros líderes del futuro», afirma María García, directora de Sierra Blanca.
Mentores de primer nivel
La jornada ha contado con una guía excepcional. Las sesiones han estado lideradas por una experta en liderazgo y dirección de empresas de San Telmo Business School, quien ha aportado la visión profesional y el rigor necesario para elevar la exigencia del simulacro.
Esta supervisión, sumada al apoyo constante del profesorado de Sierra Blanca-El Romeral, ha permitido que los alumnos experimenten situaciones desafiantes en un entorno seguro y controlado. Se trata de un catalizador de talento: los jóvenes han podido «equivocarse» y rectificar, comprendiendo que la toma de decisiones es un proceso complejo que requiere equilibrio entre la intuición y el análisis de datos.
Un compromiso con las familias
Un compromiso con las familiasPara las familias de Secundaria y Bachillerato de Attendis, este acuerdo con San Telmo Business School representa un valor añadido incalculable. Es la constatación de que sus hijos están recibiendo una formación que trasciende los exámenes para centrarse en la empleabilidad y el desarrollo personal.
“Estamos ante una etapa crucial donde la orientación universitaria y profesional se vuelve prioritaria. Al ofrecer herramientas de instituciones de élite como Harvard y San Telmo, Sierra Blanca-El Romeral reafirma su compromiso de ofrecer una educación de vanguardia, conectada con la realidad del mercado y basada en los valores que siempre nos han definido”, ha afirmado Juan José Sánchez, director de El Romeral.
El futuro no se espera, se construye. Y en las aulas de Sierra Blanca-El Romeral, nuestros alumnos ya han empezado a diseñarlo.
