Como tú lo harías

Pedagogía de alto rendimiento en competencias y valores para la vida

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A New Educational Paradigm

María Valderrábano González, Responsable de Bilingüismo de Grazalema-Guadalete y miembro del Core Team del Grupo Attendis, es la persona que actualmente dirige y coordina, la implantación en el colegio, de un nuevo paradigma educativo integrado en el plan de bilingüismo de Attendis.

Foto de la Responsable de Bilingüismo y miembro del Core Team Attendis en el colegio Grazalema-Guadalete
A New Educational Paradigm Grazalema-Guadalete

New Model: Student Centred

Un sistema innovador que sustituye al modelo tradicional que se centraba en el maestro, para dirigirse a alumnos que van a ser más conscientes y constructores de su propio aprendizaje; participantes activos (construyen sus propias teorías, estratégias y conocimiento del mundo); y los profesores planifican, guían, acompañan y monitorean.  

How can we do it?

Con una metodología basada en la indagación y en la construcción de conocimiento basada en 5 pasos:

– Estimular la Curiosidad.

– Extraer información de su conocimiento previo.

– Construir una teoría conjunta colaborativa.

– Promover el conocimiento de nuevas estructuras, conceptos y palabras. 

– Alentar la producción a través de diferentes recursos. 

Alumnos de Guadalete realizando varios trabajos de indagación
A New Educational Paradig

By using Language in all its Dimensions

Esta metodología se realiza utilizando un lenguaje en todas sus dimensiones; promoviendo la conciencia del lenguaje como «medio y fin»; modelando y enriqueciendo el lenguaje y agrupando toda la información obtenida. 

Profesores nativos

El colegio cuenta este curso escolar, con dos profesores nativos como reforzamiento del idioma inglés, que diariamente se reúnen con los alumnos para trabajar el speaking y preparación de los exámenes de las certificaciones oficiales.

Alumnas de ESO trabajando en las sesiones de speaking con el provesor nativo Cormac Russell

Excelencia académica

Nuestros alumnos aprenden trabajando en inglés desde el nivel más inferior, desde las raíces. Este sistema les permite obtener un conocimiento integral de la lengua inglesa, que luego contribuirá a una preparación más completa de las diversas certificaciones oficiales.

Alumnos de Guadalete trabajando en las sesiones de conversación inglesa con le profesor nativo Phillip Grossman

Inmersión lingüística

El plan de bilingüismo de Attendis se basa en un sistema de aprendizaje por inmersión lingüística y este modelo lo hace posible

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